蔡林森（鄉村教育家）

　　蔡林森的簡介

　　“鄉村教育家”蔡林森檔案

　　教育理想：教好每一個學生

　　人生哲學：吃苦就是享福

　　座右銘：要教師做到的，自己首先做到;

　　要教師不做的，自己首先不做。

　　口頭禪：怎樣干好，就怎樣干

　　管理理念：獎優罰劣，優勝劣汰

　　用人標準：讓最能教學的當教導主任

　　最愛看的書：三國演義

　　最景慕的人：鄧小平

　　最鐘情的地方：校園

　　蔡林森的生平

　　1942年10月出生,揚州師范學院中文?？飘厴I,1960年8月參加教育工作,任教41年,現任泰興市中學校長,泰興市人大常委會委員、泰興市人大社會事業工作委員會副主任。他曾被評為揚州市十佳教師、泰州市勤政廉政好干部、泰州市黨員標兵、江蘇省知識分子工作先進個人、江蘇省學陶師陶為人師表積極分子、江蘇省中學特級教師、江蘇省首屆名校長、江蘇省優秀黨員。1996年,他作為江蘇省唯一的優秀教師代表出席全國師范教育工作會議,受到江總書記的接見并合影留念。2000年4月29日,他是參加全國勞動模范和先進工作者表彰大會的全國先進工作者。2001年評為建設新泰州功臣。

　　辦學思想

　　蔡林森確立"尊重主體、面向全體"的辦學思想。在長期的實踐中,他形成了"每一個學生都能教好"的觀念,他千方百計從起始年級抓起,從最后一名差生抓起,堅持堂堂清、周周清、月月清。讓學生夯實基礎,能學習、會學習,學校連續多年入學率、鞏固率、畢業率、合格率達100%,優秀率為泰興市之首。1996-1998年泰興市教委、泰州市教委先后發文學習洋思初中,1999年9月8日中共泰州市委、市政府發文作出《關于進一步開展學洋思活動全面推進素質教育的決定》。許多外地難教育的學生紛紛捅進洋思讀書，都取得了可喜的成績，這些學生的家長贊助學校，使學校在近三年內籌資5000多萬元，建成了占地114畝、建筑面積4萬多平方米、有校園網、電教控制中心等一流現代化設備的學校。

　　蔡林森創立"先學后教、當堂訓練"的教學模式,走出了一條成功的"洋思之路"。這一改革引起省內外領導和老師們的關注,至今有40多萬人次來洋思考察,洋思的講課錄像已遍及全國各地。在全省素質教育經驗交流會上、在全省市縣教育局長培訓班上、在省內外七十多個縣市教改講壇上,蔡林森所作的長達八個小時的介紹都受到了一致好評。1999年11月下旬召開的江蘇省教學工作會議上,蔡林森向大會介紹經驗,帶老師上觀摩課。會上,省教委下發了《關于學習洋思初中改革課堂模式,全面提高課堂實施水平的指導意見》的文件?！〔塘稚瓱釔劢逃聵I,處處以身作則,同時,善于管理,敢于碰硬,使學校各項工作一流。他任校長以來,學校不斷發展,先后被評為"江蘇省德育先進校"、"江蘇省模范學校"、"江蘇省文明單位"、"江蘇省先進集體"。全國、省、市的報紙、電臺多次作過宣傳。國家、省、市都多次在洋思舉辦研討班、培訓班，推廣洋思經驗。最近，學校經評為全國名校。

　　蔡林森的成就永威

　　2006年10月，蔡林森校長退休后，受任太平先生的多次懇聘，加盟永威學校。他由江蘇到河南，由公辦到民辦，由初級中學到集幼兒園、小學、初中、高中為一體的寄宿制學校……情況變化了，該怎么辦?校長該怎么當?他認真選擇，從實際出發，講究實效，下真功夫，推廣洋思經驗。他還是帶頭吃苦，摸清民辦學校的實際，制訂了《教書育人責任制》等各種制度，與教師簽訂了責任制，搞項項、層層承包，學校領導靠前指揮，走動式管理。同時，他堅持組織教師常年賽課、評課，每年聽課1000節以上，研究“先學后教，當堂訓練”的教學模式在高中、小學如何靈活運用的新問題，獲得了新的突破。幾年來，他先后在《中國教育報》、《人民教育》雜志上發表了《吃苦是?！?、《教師每節課講幾分鐘豈能硬性規定》、《名校長到底該不該退休》、《分快慢班不等于分層教學》、《談教育家辦學》、《校長素質與學校品牌建設》等十多篇長篇論文，還在《天津教育》等雜志上發表了不少文章，還寫了《求實打假才能質輕負》等講稿，在黑龍江、昆明、貴陽、山東、四川、江蘇、河南等地講學。2010年2月，蔡校長寫成了《教學革命——蔡林森與先學后教》一書，中國教育學會會長顧明遠寫序，首都師范大學出版社出版，在全國發行，全面介紹“先學后教，當堂訓練”教學法。2012年5月，任太平董事長和蔡校長把永威學校推行教書育人承包制的情況合著成書《蔡林森：學校管理變革》，全面介紹學校精細化管理辦法，由首都師范大學出版社出版，面向全國發行?！恫塘稚瓘难笏嫉接劳芬粫?015年10月由北師大出版社出版發行。10年來，永威學校發生了巨大的變化，三流的生源贏來了一流的質量。初中部很快教學質量為沁陽市第一，遙遙領先，蔡校長領導小學、高中搞課改，先后出現了奇跡，高中、小學推廣“先學后教，當堂訓練”教學法，形成了高中“自主、合作、自主”教學模式，被河南省教育廳評為“河南省高中課改先進單位”，小學形成了“四個一”教學模式，榮獲“河南省教育科學研究優秀成果”獎。學校項項一流，整體辦學水平焦作市第一。學校被命名為 “教育部中小學校長培訓基地”、“全國基礎教育培訓基地”、“河南省校長教師培訓基地”、 “河南省教育名片”。學校每天接待數百名來校參觀的教育工作者，《中國教育報》、《人民教育》雜志對永威經驗多次報道，給予高度評價。

　　在永威學校，蔡校長跟過去一樣，堅持吃苦、創新，推廣洋思經驗，獲得成功，成為中國教育界的又一奇跡，其樂無窮。他常說：“人活著，就是要吃苦，就是要自學。這樣才能成人、成才，才能有所作為，實現人生的價值。一輩子吃苦，一輩子自學，就一輩子幸福，一輩子快樂。”